어린이는 강하고 풍요로운 잠재력을 가지고 있으며, 탐구심과 호기심, 학습을 능동적으로 주도할 능력이 있는 존재
유아 스스로 선택하여 몰입하고, 놀이하는 과정에서 즐거움과 기쁨으로 놀이의 만족감을 증대 시키는 유아 주도적인 놀이이다.
실외에서 이루어지는 모든 놀이를 말하며, 바깥놀이활동을 하면서 오감을자극하고 놀이의 즐거움과 만족감 속에서 자유를 만끽한다.
숲놀이는 자연을 느끼고, 관찰하고, 자연과 더불어 살아가며 자연의 변화를 느끼는 경험과 체험활동이다.
생태학습장을 둘러싼 자연환경과 다양한 생명에 대한 존중의식과 지속 가능한 발전을 위한 생태적 감수성을 길러주는 활동이다.
놀이주제 및 관심사에 관련하여 사전, 사후 학습을 충분히 하고 현장학습학습은 심화학습으로 더 많은 호기심을 유발하는 활동이다.
요리활동은 어떤 음식을 요리할 것인지 계획하고 이야기를 나누고 요리자료를 준비하고 요리한 후 먹어보고 정리하기 까지 유아가 직접 참여하고 경험할 수 있는 활동이다.
일상생활에서 개인 및 집단의 안전에 필요한 지식,기능,태도 등을 이해시키고 자신과 타인의 생명을 존중하며 안전한 생활을 영위할 수 있는 습관을 기르는 활동이다.